온라인

VOD

5차시

9.30.(월) - 10.9.(수)

시청자미디어재단 ‘미디온’플랫폼

실시간

2차시

10.12(토), 14시-16시

유튜브 생중계

오프라인

집합연수

6차시

10.19(토), 10시-17시

대전시청자미디어센터

10.26(토), 10시-17시

부산시청자미디어센터

11.9(토), 10시-17시

경기시청자미디어센터

온라인

9.30.(월)

~

10.9.(수)

1차시

• 미디어 리터러시와 미디어 리터러시 교육 톺아보기

정세훈 교수

(고려대학교)

VOD

(미디온

플랫폼)

2차시

• 디지털 미디어의 빛과 그림자, 디지털 속 우리의 모습

배상률 선임연구위원

(한국청소년정책연구원)

3차시

• 미디어 리터러시 교육의 방향성과 학교의 역할

박기범 교수

(서울교육대학교)

4차시

• 학교 교육과정 속 디지털 미디어 리터러시 교육 주요내용

강용철 교사

(경희여자중학교)

5차시

• 수업에 바로 적용하는 미디어 리터러시 교육 교수·학습 방안

10.12.(토). 14시~16시

6차시

• 지금, 왜 우리에게 미디어 리터러시가 필요한가?

-

유튜브

생중계

7차시

• 학교 그리고 교사는 무엇을 가르쳐야 할까?

• 미래 사회를 준비하는 교사의 자질과 역량

조병영 교수

(한양대학교)

오프라인

10시~17시

*대전 10.19

*부산 10.26

*경기 11.9

1차시

• 미디어 리터러시와 아동‧청소년의 미디어 이용

집합＊

교육

2차시

• 청소년의 안전한 미디어 이용을 위한 학교, 교사의 역할

3차시

• 미디어 리터러시 수업 실천 사례 살펴보기

4차시

• ‘안전한 미디어 이용’을 학습 주제를 중심으로 수업 설계하기1

분반

교육

(초‧중‧고등별)

5차시

• ‘안전한 미디어 이용‘을 학습 주제를 중심으로 수업 설계하기2

6차시

• ‘안전한 미디어 이용’ 지도안 공유회